model pembelajaran role playing pada mata pelajaran ps-ekonomi materi pokok manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi | |
| pengembangan case base learning pada mata kuliah perekonomian indonesia | |
| implementasi metode pembelajaran berbalik (resiprocal teaching) pada mata pelajaran akuntansi | |
| implementasi pembelajaran kooperatif student team achievement divisions (stad) dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat produktif kompetensi mengelola kartu piutang | |
| pengaruh faktor-faktor kesulitan belajar terhadap prestasi belajar | |
| pengaruh kecerdasan emosional dan penguasaan keterampilan pembelajaran terhadap produktivitas guru mata pelajaran akuntansi | |
| pengaruh faktor intern dan faktor ekstern terhadap prestasi belajar ekonomi |
-----
| penerapan metode diskusi syndicate group untuk meningkatkanpemahaman mahasiswapada konsep dasar pengantar ilmu ekonomi | |
| peningkatan kualitas pembelajaran studi kelayakan bisnis melalui metode learning cycle | |
| pengaruh fasilitas laboratorium dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar komputer akuntansi | |
| teams games tournament sebagai upaya peningkatan kemampuan belajar mahasiswa pada mata kuliah matematika ekonomi | |
| - |
| penerapan cooperative learning tipe jigsaw untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa | |
| persepsi siswa atas pengaruh keterampilan mengajar guru dan pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa | |
| persepsi mahasiswa jurusan manajemen terhadap kualitas fakultas ekonomi universitas negeri semarang | |
| profesionalisme kepala sekolah dalam pengelolaan pendidikan untuk mewujudkan sekolah efektif |
----
| penerapan model grup investigasi dalam peningkatan kualitas pembelajaran akuntansi dasar | |
| studi komparasi metode kontekstual dengan metode ceramah terhadap hasil belajar ips ekonomi | |
| peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi pokok bahasan pasar dengan menerapkan metode pembelajaran inkuiri | |
| penerapan metode problem posing untuk meningkatkan kemampuan penyusunan laporan keuangan pada siswa sma | |
| pengaruh disiplin siswa dan fasilitas perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi | |
| orientasi kepemimpinan kepala smu dan smk dalam perubahan terencana | |
| mengembangkan kompetensi personal mahasiswa pendidikan ekonomi sebagai calon guru melalui soft competency training | |
| pengaruh kepemimpinan dan komunikasi guru terhadap motivasi belajar |
-----
| penerapan model pembelajaran efektif, menyenangkan, inovatif, kreatif, aktif, dan tuntas (pemikat) | |
| pengaruh motivasi terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti pendidikan profesi | |
| meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap konsep sistem informasi manajemen (sim) melalui metode pembelajaran siklus belajar | |
| pengoptimalan hasil belajar mahasiswa pada perkuliahan auditing ii dengan memanfaatkan bahan ajar multimedia | |
| pengaruh kompetensi guru dalam proses belajar mengajar di kelas dan fasilitas guru terhadap motivasi belajar siswa | |
| meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap manajemen pemasaran melalui metode pembelajaran peta konsep (mind mapping) | |
| meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap konsep dasar pengantar ilmu ekonomi melalui metode pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share | |
| kepemimpinan pendidikan transaksional dan trasformasional di smk non teknik |
-----------
| faktor–faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar akuntansi | |
| pelaksanaan remidial teaching untuk meningkatkan hasil dan pembelajaran mahasiswa | |
| - |
| efektifitas penggunaan media peta konsep untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi | |
| peningkatan kualitas proses dan hasil belajar mata kuliah teori akuntansi melalui pendekatan discovey learning | ||
| meningkatkan prestasi pembelajaran mata kuliah dasar-dasar pemasaran global melalui metode pembelajaran koorperatif tipe jigsaw | ||
| efektivitas penggunaan metode think pair share dalam pembelajaran ekonomi pokok bahasan pembentukan harga pasar di smp | |
| path analysis sebagai salah satu sarana statistik dalam penelitian dan pengambilan keputusan | |
| penggunaan media audio dalam pembelajaran stenografi |
-----
| pengaruh motivasi, disiplin, dan partisipasi siswa dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar akuntansi | |
| pengaruh disiplin belajar dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar ekonomi | |
| beberapa faktor yang mempengaruhi minat siswa smk koperasi yogyakarta untuk berwiraswasta | |
| pengaruh kecerdasan emosional dan penguasaan keterampilan pembelajaran terhadap produktivitas guru mata pelajaran akuntansi | |
| peningkatan kualitas pembelajaran auditing melalui metode problem based learning | |
| jantung kreatifitas guru dalam menyongsong program sertifikasi dan pendidikan profesi | |
| relevansi kepemimpinan dan motivasi guru smp negeri dalam efektivitas pengelolaan kelas di kota semarang | |
| supervisi guru mata pelajaran ekonomi di indonesia: antara teori dan realita |
------------
| pengaruh kesempatan pembelajaran organisasi, kualitas pengajaran, dan orientasi profesional terhadap hubungan antara partisipasi dosen dalam pengambilan keputusan dengan hasil belajar mahasiswa | |
| peranan pendidikan global dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia | |
| pengaruh komunikasi intern terhadap semangat kerja guru sekolah menengah kejuruan | |
| tingkat adaptasi kepemimpinan kepala sekolah menghadapi situasi dalam pengambilan keputusan strategik: studi di smp kota semarang 2005 | |
| keterampilan guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran akuntansi di sma negeri se kabupaten kebumen | |
| upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mahasiswa melalui pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan pemecahan masalah | |
| pengaruh sifat pola asuh orang tua dan cara belajar siswa terhadap prestasi belajar dalam bidang studi akuntansi | |
| pengaruh kemampuan intelektual dan motivasi kerja terhadap kinerja guru mata diklat produktif penjualan di smk bisnis dan |
--------
| faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kualitas penulisan skripsi mahasiswa | |
| pengaruh motivasi berprestasi dan strategi belajar efektif terhadap prestasi belajar akuntansi | |
| pengaruh akreditasi sekolah dan persepsi guru mengenai supervisi kepala sekolah terhadap prestasi belajar siswa | |
| model pembelajaran akuntansi dengan metode quantum teaching pada siswa kelas 1 smun 12 | |
| pengaruh nilai rata-rata mata pelajaran produktif terhadap prestasi on the job training | |
| materi pokok pasar dan pembentukan harga pasar bagi siswa dalam perspektif pembelajaran konstruktif | |
| pembelajaran mata diklat manajemen perkantoran berbasis teknologi informasi | |
| pengembangan pembelajaran pendidikan ips ekonomi pada siswa sd berdasarkan konsep siswa |
-------
| pengaruh komunikasi intern dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap efektivitas kerja guru dan karyawan smp negeri 1 suruh kabupaten semarang | |
| peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi melalui pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) pada sma negeri 11 semarang | |
| faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar mata pelajaran ips ekonomi | |
| pengaruh kepemimpinan dan kemampuan berkomunikasi terhadap motivasi belajar mata pelajaran ekonomi | |
| pengaruh kondisi sosial dan ekonomi orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi | |
| pengaruh disiplin dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi | |
| pelaksanaan remedial teaching mata pelajaran akuntansi di sma negeri kabupaten rembang | |
| pengembangan emotional intelligence dalam pembelajaran ekonomi di smk untuk mempersiapkan peserta didik dalam menghadapi tantangan kerja di era globalisasi |
